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Estudos sobre o efeito da música na cognição foram apresentados no simpósio Music, Poetry and the Brain, na  Universidade Nova de Lisboa, Portugal.

As pesquisas apontam que as experiências musicais melhoram a percepção da linguagem, o que por sua vez facilita a aprendizagem da leitura. Trabalhos com crianças de 8  anos, com 8 semanas de educação musical, demonstraram maior percepção destas quando comparadas ao grupo sem estímulo musical. Outros estudos constararam que tocar um instrumento ajuda a melhorar a capacidade de recordar as palavras e a fixar informação.

Para a psicóloga e pesquisadora Helena Rodrigues, a música tem enorme potencial facilitador nas relações sociais, e inclusive pode auxiliar no aprendizado de crianças com necessidades especiais. A pesquisadora acrescenta que a educação musical nos primeiros anos de vida pode ser um fator relevante para o aprendizado assim como no processo de socialização das crianças.

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